Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме
понедельник, 28 октября 2013 г.
воскресенье, 27 октября 2013 г.
Модуль 9. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме
пятница, 25 октября 2013 г.
Модуль 8. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме
среда, 23 октября 2013 г.
Модуль 7. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме як створення прикладу учнівської роботи допоможе мені уточнити очікування від вивчення теми та покращити методику навчання, як я можу забезпечити досягнення учнями навчальних цілей при створенні ними комп’ютерних робіт до учнівського проекту, відповідного та ефективного використання ІКТ.
вторник, 22 октября 2013 г.
Модуль 6. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: zк можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, навчили учнів безпечній роботі в Інтернеті, як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів.
понедельник, 21 октября 2013 г.
Модуль 5. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів.
пятница, 18 октября 2013 г.
четверг, 17 октября 2013 г.
Модуль 3. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме
використовувати дослідницькі проекти для покращення навчального процесу
среда, 16 октября 2013 г.
вторник, 15 октября 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)